您当前所在的位置: 首页- 师生风采- 榜样力量

榜样力量

榜样力量:访研究生国奖获得者——李豪迪

2019年01月10日 09:29  点击:[]

个人简介    

   李豪迪,河南科技大学车辆与交通工程学院16级研究生。录用核心论文2篇;申请国家发明专利9项,授权1项;申请实用新型2项,授权2项;参加“上海市新能源汽车研究生暑期学校”学术交流活动;参与校外实践项目“知豆Z1电动汽车电气架构开发-高压电安全设计”;研究生期间,先后荣获“研究生学业奖学金一等奖”、“研究生国家奖学金”、“优秀研究生”等荣誉。   

获奖情况 

[1].获得2016-2017学年校研究生二等学业奖学金;  

[2].获得2017-2018学年校研究生一等学业奖学金;  

[3].获得2018-2019学年校研究生一等学业奖学金;  

[4].获得2018-2019学年研究生国家奖学金;  

[5].被评为2016-2017学年河南科技大学“优秀研究生”称号;  

[6].被评为2016-2017学年河南科技大学“文体活动先进个人”称号;  

[7].河南科技大学2017年“农耕杯”大学生智能农机装备创新大赛三等奖。   

学术成果

项目      

名称      

状态      

学术论文      

液压机械复合传动洗扫车工作模式特性研究(核心期刊)      

录用      

中小型汽车起重机车架结构多学科优化(核心期刊)      

录用      

发明专利      

一种链子式转子液压马达      

已授权      

一种设有液力缓速装置的挂车车桥系统      

实审      

一种大功率车辆用多段多模式无级变速器      

实审      

一种多模式液压机械无级变速装置      

实审      

一种多段多模式机械及液压无级变速器      

实审      

一种重型车辆用多段液压机械无级变速器      

实审      

一种双行星排多段多离合式液压机械无级变速器      

实审      

一种电控机械式差速锁      

实审      

一种单发动机洗扫车用集成式液压机械传动装置      

实审      

实用新型      

一种设有液力缓速装置的挂车车桥系统      

已授权      

一种液力多行星排多离合器多挡传动装置      

已授权      

  

感悟:

研究生学习不同于本科学习,研究生阶段的学习是一个将理论学习转化为实践的发现问题、解决问题的过程,其表现即为对科研的重视,脚踏实地,将学习和科研二者紧密结合,在这个过程中需要学会如何去灵活运用当前所掌握的知识,并在此基础上去探索发现有所创新,对研究生个人一生的发展至为关键。  

科研作为研究生阶段的一项重要活动,切忌浮躁,眼高手低。研究生学习中还应该做到的是 “厚积薄发”。这一点非常重要,大部分研究生最大的问题是没有做到“厚积薄发”,很浮躁。这种浮躁体现在做科研的思路和耐心上。搞科研是需要时间的,只看几篇文献或一两本著作就想写成文章来发表,大家普遍缺乏一种沉下心来做研究的态度。科研是一项极为严谨的活动,需要科学合理的方法。掌握了正确的学习方法,就可以达到事半功倍的效果。  

我认为做好科研可以按照以下的思路和步骤进行:  

1、选定自己的研究课程;  

2、海量查阅相关文献;  

3、从文献中提取与选定课题相关的理论知识与研究方法;  

4、将提取的知识与方法应用于选定课题中;  

5、经过实践得出相应结论;  

6、完成撰写高水平论文。  

就我自身经历而言,在阅读文献或论著时,偶然一个想法迸发出来,然后转去查阅文献以进行深入了解。然而,面对海量文献,冲淡了自己固有的想法,从起初的坚定到茫然无措,然后从文献中不断学习,经过导师的悉心指导,加深了对该领域的体会和理解,最后撰写出高水平的论文。总结切身经验:一旦有了某个想法,就马上写下来,不要等到阅读了大量文献后,身陷其中无法找到自己的方向。  

 



上一条:榜样力量:访研究生国奖获得者——李森林 下一条:榜样力量:访研究生国奖获得者——贵云玮

关闭