张新凯，艺术与设计学院研究生，本科就读于河南科技大学，2020年保送至河南科技大学攻读硕士研究生学位，目前研二在读，发表北大核心期刊1篇（一作），SCD期刊3篇（一作）;参加国内外学术会议3次，发表专题口头报告1次；主持2021年度河南科技大学第九届研究生创新基金项目“艺术设计专业学科竞赛机制与学生素质培养探索”、参与2022年度河南省人文社科项目“符号学视角下中原‘福’文化的当代设计表达”、参与2021年度河南科技大学艺术与设计学院毕业展视觉设计项目等；多个独立设计成果均已投入市场使用。
研究生期间，专业成绩位列年级第一名，获河南科技大学三好学生称号；个人作品荣获2020年TICD AWARD创意设计大赛银奖、GBIDA国际金方杯创意设计大赛优秀奖、第二届“创意河南”艺术设计大赛银奖、四川省公益广告大赛三等奖、“江西之星”创意设计大赛铜奖、作品入选“河南省博物院”文创设计大赛等。
心得感悟
1.总结与反思。把每一天的清晨当作生命的开始，把每一天的黄昏当作生命的小结。学会回顾每天、每周、每月的学习历程，总结所获所得，期间存在哪些不足，是否存在改进与优化的方法，这样便于我们及时调整自身的学习规划与科研目标，同时激励自己不断努力与前进。
2.坚持与心态。在2021年听到最多的热词就是“内卷”和“躺平”。在日常的学习生活当中，必然伴随着孤独和无助，这是磨练心智的过程，成功没有秘诀与捷径，我们能做的唯有一点一滴的坚持，在这个过程当中，不要纠结，亦不要过于在意周围人的得失，一定要稳住自己的步伐。我相信，每个人的学习生活节奏都各有差异，一味地与他人比较只会让自己患得患失、慌乱阵脚。保持一颗对科研虔诚的心态，做好自己，让自己每天都有收获，已是最大的成功。
3.阅读与记录。好记性不如烂笔头，阅读文献，要善于做笔记、列框架，一开始可以简述大意，不必过于详尽。到了阅读后期，在把握了文献的基本框架与结构的基础上，尽可能去深入和细化，并站在作者的角度去思考文献的写作思路和表达重点，然后用自己的话去重新叙述文献的主要结构和内容，进行二次强化，这有利于加深对文献的理解、积攒写作经验。
